يُعرف البروفيسور تركر كيليش بأنه أحد أفضل جراحي الأعصاب في العالم ، حيث ركز ممارسته على جراحة الأورام وجراحة الأعصاب الوعائية وجراحة الورم الدبقي وجراحة الورم السحائي وتمدد الأوعية الدموية والتشوه الشرياني الوريدي. لقد أجرى عملية جراحية لأكثر من 15.000 حالة أورام في المخ في حياته المهنية.
يؤكد البروفيسور على مجموعة متنوعة من الحالات المصنفة تحت علم الأورام العصبية ، بدءًا من الحالات الحميدة حتى أورام الدماغ الخبيثة المعروفة باسم الورم الأرومي الدبقي. إنه يشير بفخر إلى عيادته التي تعالج أكثر من 1000 حالة أورام في المخ سنويًا. بخلاف جراحة الورم الدبقي ، فإن النوع الثاني من الجراحة الذي يقوم به البروفيسور كيليش هو الأورام السحائية وقد وصل إلى أكثر من 3.000 حالة خلال 25 عامًا. في المستوى الثالث ، تأتي الورم الشفاني الدهليزي والتشوه الشرياني الوريدي. من حيث الحجم والتنوع ، يمكن بلا شك إدراج عيادة البروفيسور تركر كيليش ضمن مراكز التميز في طب الأورام العصبية في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا وأوروبا.
خلال كل 22 شهرًا ، تتضاعف المعرفة في جراحة الأعصاب. هذا يغير كل شيء تقريبًا ، لا سيما في مجال أورام الغدة النخامية “.
يؤكد البروفيسور تركر أنهم في هذا المجال من العلاج يستخدمون بنشاط الجراحة الدقيقة وجراحة الأعصاب بالمنظار ويضيف أن التصوير بالرنين المغناطيسي أثناء العملية (فحوصات التصوير بالرنين المغناطيسي أثناء الإجراء الجراحي) يساعدهم في تحديد وقت المضي قدمًا بأمان ومتى
يسلط البروفيسور تركر كيليش الضوء على أهمية تركيا باعتبارها “مركزًا لخدمات الرعاية الصحية” لسببين رئيسيين. الأول هو جودة التعليم في مجال الطب الذي أثبت تاريخيًا أنه ينتج أطباء أكفاء. السبب الثاني هو التقدم التكنولوجي الذي حققته تركيا في الخمسة عشر عامًا الماضية.
بصفته العميد المؤسس لأكبر جامعة خاصة في تركيا Bahçeşehir University ، تناول البروفيسور تركر كيليش الجدل حول الألقاب الأكاديمية والأداء ، وهو سؤال يتكرر طرحه ؛ هل يُظهر مؤشر h المرتفع أيضًا جودة عالية من المهارة الجراحية؟ ويصرح على الرغم من أن الأداء الأكاديمي لا يعكس دائمًا المهارات التقنية الجيدة ، فمن الأفضل أن تنظر أولاً إلى الأطباء الأكاديميين المؤهلين تأهيلاً عالياً للعثور على أطباء يتمتعون بمهارات فائقة. إنه حاصل على مؤشر h من 34 وفي نفس الوقت أجرى أكثر من 15.000 حالة جراحة أورام، مما يجعله مثالًا مثاليًا لإثبات أن الجودة الأكاديمية والجراحية تسير جنبًا إلى جنب.
